Vakfımız tarafından Başakşehir’deki Emin Saraç Kültür Merkezi’nde “Kültürel Mirasın İzinde” projesinin finali yapıldı. Türkiye genelinde 460 Anadolu ve fen lisesinden yaklaşık 10 bin öğrencinin katıldığı projede gençler hem Osmanlı Türkçesini okumayı öğrendiler hem de takip edilen metinler üzerinden tarihi, dini ve kültürel bilgiler öğrenmiş oldular. Yapılan imtihanlar neticesinde farklı il ve okullardan on öğrenci finale kaldı. Bunlar:

Konuralp Karabıyık (Cağaloğlu Anadolu Lisesi/İstanbul), ⁠Ahmet Taha Uçar (Adıyaman Fen Lisesi), ⁠Burak Emre Yılmaz (Çarşamba Fen Lisesi), ⁠Şevket Eren Duran (Bucak Adem Tolunay Fen Lisesi), ⁠Sarya Babat (Cizre Fen Lisesi), ⁠Selman Özçelik (Ataköy Cumhuriyet Anadolu Lisesi/İstanbul), Ahmet Faruk Yalman (Hüseyin Avni Sözen Anadolu Lisesi/İstanbul), ⁠Esma Elhacco (Şanlıurfa Anadolu Lisesi), ⁠Muhammed Yusuf Şenol (Ahmet Hamdi Gökbayrak Fen Lisesi/Bursa), ⁠Rama Barwdji (Prof. Dr. Necmeddin Erbakan Fen Lisesi/İstanbul)

Final Yarışması

Final yarışması İstanbul Başakşehir Emin Saraç Kültür Merkezi’nde Milli Eğitim Bakanı Sayın Yusuf Tekin ve Gençlik ve Spor Bakan Yardımcısı Enes Emin Eminoğlu, İstanbul Vali Yardımcısı Mustafa Asım Alkan, İl Millî Eğitim Müdürü Murat Mücahit Yentür, Başakşehir Kaymakamı Cemil Özgür Öneği, Belediye Başkanı Yasin Kartoğlu misafirler ve öğrencilerin yoğun katılımıyla gerçekleştirildi.
Programda konuşma yapan Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, vefat yıl dönümleri dolayısıyla Emin Saraç ve Prof. Dr. Necmeddin Erbakan’ı rahmetle andı.

Tekin, bugünün 28 Şubat post-modern darbesinin yıl dönümü olduğunu belirterek, bu sürecin halkın oylarıyla gelen hükümete yönelik bir müdahale olduğunu ifade etti. Alınan kararların millî eğitim politikalarını doğrudan etkilediğini belirten Tekin, imam hatip okullarının orta kısımlarının kapatılması ve sekiz yıllık kesintisiz eğitimin getirilmesi gibi düzenlemelerin eğitim sistemine büyük zarar verdiğini vurguladı.

“Bu Ülke İçin Veremeyeceğimiz Hiçbir Şeyimiz Yok”

Tekin, 28 Şubat sürecinin toplumun tarihî bağlarını koparmaya yönelik olduğunu belirterek, “Milletin tarihî ve kültürel değerlerinden uzaklaştırılması amaçlandı.” dedi. Öğrencilere tarihleriyle gurur duymayı öğretmek istediklerini dile getiren Tekin, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile mazisiyle gurur duyan, geleceğe umutla bakan bir gençlik yetiştirmeyi hedefliyoruz.” ifadelerini kullandı.
Bu sürecin sadece Millî Eğitim Bakanlığı değil, tüm ilgili kurumlarla birlikte yürütüleceğini belirten Tekin, “Bu ülke ve bu millet için veremeyeceğimiz hiçbir şeyimiz yok. Ülkemizin gelişmesi için çalışmaya devam edeceğiz.” dedi.

“Çocuklara Atalarının Tarihini Öğreteceğiz”

Doktora tezini Yıldız Arşivleri’nde yaptığını belirten Tekin, tarihî kaynaklara yeterli ilginin gösterilmemesinin büyük bir eksiklik olduğunu ifade etti. Bu eksikliğin giderilmesi için çalışmalar yürüttüklerini ifade eden Tekin, Hayrat Vakfı başta olmak üzere sürece katkı sağlayanlara teşekkür etti.

Finalde Bursa Ahmet Hamdi Gökbayrak Fen Lisesinden Muhammed Yusuf Şenol birinci, İstanbul Ataköy Cumhuriyet Anadolu Lisesinden Selman Özçelik ikinci, ⁠ Bucak Adem Tolunay Fen Lisesinden Şevket Eren Duran üçüncü oldu.

Hayrat Vakfı adına konuşan Said Yavuz ve Genç Hayrat başkanı Kürşat Karaca, çalışmaların genişleyerek devam edeceğini bildirdiler.

Kaybedeni olmayan bu yarışmada kısa zamanda güzel netice alan bütün öğrencilerimizi tebrik ediyor, emeği geçen tüm gönüllülerimize ve İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü başta olarak bütün kurum ve temsilcilerine teşekkür ediyoruz